Первоклассники России в 2020+ году....

Опубликовано burnis - ноября 13, 2019 - 11:41

С точки зрения образования, я свою школу вспоминаю не в очень хорошем свете. Учитель по математике только и делала что говорила: «вы никуда не поступите».

В следующем году ребенку уже в школу идти. Школа, которая получила по нашим опросам хорошие отзывы в каком-то непонятном статусе. Экзаменов говорят больше не будет, как поступать никто не знает. Более того, даже кто-то умудрился пустить слух что эта школа в следующем году совсем не будет набирать первоклашек.

С болью смотрел на друзей, у которых дети по старше и уже проходили этот цирк. Ничего не поменялось, но это ладно.

Меня другое интересует, вот как с родителями общаешься так они начинают кричать говорить, эта (та или иная) школа хорошая, потому что там

  • дети выигрываю олимпиады
  • очень сильный английский/немецкий/китайский
  • один знакомый знакомого там учился и потом поступил в ВУЗ!
  • там ПОСТУПАЮТ в ВУЗЫ

Мне кажется, у родителей какой-то сдвиг в голове прошёл. Разве то, что ребенок куда-то поступил – это показатель того, что школа хорошая? Разве если он выиграл олимпиаду, это показатель?

Вот, к примеру, в Перми есть школа, из которой выпустилось два губернатора (один правда в тюрьме), но это уже какой-то показатель. С таким аргументом еще бы как-то соглашался.

Никто не говорит в качестве аргументов, что дети после этой школы, или той становятся хорошими людьми, живут с уважением, питают интерес к обучению и потом как-то могут себя реализовать.

Никто не говорит, что вот школа, в которой детей учат понимать, что они могут быть теми, кем захотят, и что перед ними дороги открыты (

У меня были в подчинении люди почти из всех школ, включая «ТОПовые». Значит ли это, что школы готовят к чему-то лучшему/худшему ? Думаю нет.

А еще, недавно в Перми был некий скандал, каких-то девочек как-то неправильно приняли/не приняли в школу относительно мальчиков. И теперь в целом есть мнение, что набирать будут «только по прописке». При этом прописаться в чьей-то квартире и не жить в ней вдруг стало уголовным преступлением.

Кажется, что для поступления в школу у современного российского ребенка/родителя столько препятствий, что я начинаю задумываться. А так ли нужна эта школа ???....

В такие моменты задумываюсь, почему не хватило силы воли уже как-то решить эту проблему кардинально (

comm4post

Мир поменялся, а мы к нему пока не адаптировались. Классическое образование уже перестало играть какую-то роль, а все эти гонки за поступлением в ВУЗ с первого класса, подготовка к ОГЭ/ЕГЭ с начальной школы и сбор "портфолио" со средней группы детсада за решение олимпиад и прочие грамоты - подмена образования фантиками.

Я не понимаю, как за 150 лет мы просрали свою свободу. Жизнь стала состоять из сегментных блоков: детсад → школа → ВУЗ → корпорация → сдох. Антиутопия наступила раньше, чем мы могли предположить. Не для этого меня мама рожала.

В следующем году старшая дочь пойдёт в обычную школу, которая ближайшая к дому. Не смотрю ни рейтинги, ни показатели, ни прочую фигню - всё это ничего не гарантирует сейчас, а через 10 лет и подавно. Велика вероятность, что если мне или ребёнку что-то не понравится в школе как институциональном учреждении в принципе, дети просто перейдут на домашнее образование. А претензий к школе у меня скорее всего будет немало. Наслышан.

Добавить комментарий

Filtered HTML

  • Допустимые HTML-теги: <a href hreflang> <em> <strong> <cite> <blockquote cite> <code> <ul type> <ol start type='1 A I'> <li> <dl> <dt> <dd> <h2 id='jump-*'> <h3 id> <h4 id> <h5 id> <h6 id>
  • Строки и абзацы переносятся автоматически.
  • Адреса веб-страниц и email-адреса преобразовываются в ссылки автоматически.

Рассказать о новости